各学院：

根据《关于做好2025年江苏省高等教育教改研究课题申报工作的通知》（苏高教会〔2025〕10号）文件，学校将组织开展申报项目校内遴选工作，有关事项通知如下。

    一、立项宗旨

    落实立德树人根本任务，坚守为党育人、为国育才使命，巩固高校人才培养的核心地位，推动高校教育教学高质量发展，引导高校广大教师和教学管理人员结合我省高等教育改革发展实际，积极探索高校教育教学改革面临的新问题、新情况、新要求，着力研究和解决当前及今后一个时期高等教育教学改革与创新型人才培养中的重点和难点问题，探索形成江苏高等教育高质量发展的新亮点，培育一批优秀教育教学成果，不断增强人才自主培养质量，提升学校高等教育改革与创新的整体水平。

    二、立项要求

    （一）研究选题具有较强针对性。选题应依据《中国教育现代化2035》《江苏教育现代化2035》和《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》有关教育教学改革的总体部署，结合本单位实际情况，选择具有较高理论与实践价值、富有创新性、致力于研究和解决创新人才培养中面临的关键问题，重点应围绕人才培养体制、模式、途径、方法和评价等方面探究，对深化人才培养模式改革有重要作用。

    （二）研究实施路径明确及保障措施完备。研究目标明确，研究思路清晰，有整体的研究与实施方案，有明确的预期成果。研究成果具有较强的实践意义和较好的推广价值。课题申报单位在相关领域应有较雄厚的研究资源和研究基础，具有开展研究工作的必要条件并承诺经费匹配到位。具体可参见《江苏省高等教育教学改革研究课题实施方案》（见附件1）。支持和鼓励整合多所院校研究力量，联合申报重点课题，促进校际间的交流与合作。联合申请的课题需明确主持单位和课题负责人。

    （三）选题与申报的限制性条件。已经列入教育部、省教育厅、江苏省高校哲社、江苏省教育规划等各类课题不得重复申报。凡立项的在研教改课题、未通过结题的教改课题主持人一律不得申报。凡被学会作撤项处理的课题主持人，暂停一次申报省级教改课题。课题主持人不得超过2人，且每次限申报一项课题。

    三、申报办法

    （一）省教改课题由全省高等学校及高等教育相关研究会按限额推荐申报。

    （二）本科高校和高职院校的申报限额、选题指南等详见相应类别的申报限额测算办法（附件2）与研究指南（附件3），本年度选题参考研究指南中的高职院校部分。

    （三）各单位按重点课题和一般课题两个类别进行推荐申报，重点课题推荐数量不超过所有推荐申报项目总数的1/2，以四舍五入计。本科高校申报的重点课题，其主持人应具有高级职称。

    四、立项管理

    （一）根据课题的前瞻性、先进性、创新性和实践性，按重中之重课题、重点课题和一般课题三个类别进行立项建设，鼓励两所及以上单位联合开展课题研究。

    （二）2025年省教改课题试行等额立项制，在各单位限额推荐的基础上，拟立项省教改课题重中之重课题60项（从重点课题中评审产生，本科类35项、高职类25项），重点课题240项，一般课题若干项。

    （三）省教改课题将实行分类管理，重中之重课题和重点课题由学会管理,一般课题委托所在高校管理。根据《江苏省高等教育教学改革研究课题实施方案》，学会从立项要求、申报与遴选、管理与经费、结题验收、成果与应用等规范过程管理。

    五、立项数量

    （一）根据省高等教育学会《2025年教改课题各单位申报限额数》，我学校共有名5个申报名额。

    （二）推荐申报省教改课题项目由教务处组织专家评审遴选后并公示。   

    六、材料报送

    （一）请各申报人在校质量工程平台（http://lygsf.zlgc2.chaoxing.com/）提交附件4，并请以学院为单位将附件4纸质版一式5份、附件5纸质版和电子版，提交至教务处教研科（玖兴楼B103室）。

    （二）请各申报人于2025年5月28日（星期三）前，按时提交上述材料，逾期不予受理。联系人：王彬旭，联系电话：580977。

教务处

2025年4月22日